当前位置:首页 > Thể thao > Nhận định, soi kèo Malawi vs Namibia, 23h00 ngày 20/3: Vượt mặt khách 正文
标签:
责任编辑:Thế giới
Nhận định, soi kèo Austin Bold vs San Antonio, 8h05 ngày 8/9
Văn bản nêu rõ, trong thời gian qua, Sở GD-ĐT TP.HCM đã đi nắm tình hình thực tế tại một số trường tiểu học trên địa bàn về hoạt động dạy học và giáo dục, trong đó có hoạt động dạy thêm, học thêm, đồng thời ghi nhận một số phản ánh từ giáo viên, phụ huynh.
![]() |
TP.HCM cấm dạy thêm, học thêm ở bậc tiểu học |
Qua đó, Sở Giáo dục yêu cầu Trưởng các Phòng GD-ĐT tiếp tục phổ biến, quán triệt các văn bản có liên quan về dạy thêm, học thêm cho toàn thể cán bộ, giáo viên trên địa bàn.
Tiếp tục thực hiện nghiêm túc các quy định về dạy thêm, học thêm của Bộ GD-ĐT, các quy định của UBND thành phố và các quy định khác có liên quan của pháp luật.
Tuyệt đối không dạy thêm, học thêm đối với học sinh tiểu học, trừ các trường hợp như bồi dưỡng về nghệ thuật, thể dục thể thao, rèn luyện kỹ năng sống.
Giám sát chặt chẽ việc chấp hành quy định về dạy thêm, học thêm. Xử lý nghiêm các trường hợp giáo viên ép học sinh học thêm dưới bất cứ hình thức nào.
Sở cũng yêu cầu nâng cao chất lượng học tập của học sinh, đặc biệt là học sinh gặp khó khăn trong học tập. Cụ thể hiệu trưởng các cơ sở giáo dục tăng cường kiểm tra công tác chuyên môn của giáo viên bằng nhiều hình thức: dự giờ, dự các buổi sinh hoạt chuyên môn, kiểm tra kế hoạch bài học, nhật kí dạy học, hồ sơ đánh giá học sinh,... để hỗ trợ giáo viên nâng cao năng lực chuyên môn, tiến tới nâng cao chất lượng học tập của học sinh.
Không chạy theo thành tích, đảm bảo chất lượng học sinh lên lớp
Đối với giáo viên phải tiếp tục đổi mới nội dung, phương pháp dạy học, phương pháp kiểm tra đánh giá theo hướng phát huy phẩm chất và năng lực học sinh, đặc biệt chú trọng dạy học phân hoá đối tượng.
Chú trọng xây dựng kế hoạch giáo dục, kế hoạch bài học cụ thể, phù hợp với từng đối tượng học sinh, đặc biệt quan tâm tới đối tượng học sinh gặp khó khăn trong học tập.
Xây dựng kế hoạch phụ đạo cho học sinh gặp khó khăn trong học tập, giúp các em tiến bộ.
Trong trường hợp cần thiết, tổ chức rà soát, kiểm tra chất lượng học sinh, tuyệt đối không chạy theo thành tích, đảm bảo chất lượng học sinh khi lên lớp.
Giáo viên phải làm tốt công tác phối hợp với phụ huynh bằng nhiều hình thức. Thông qua cuộc họp cha mẹ học sinh, cần giải thích, hướng dẫn để phụ huynh hiểu những thuận lợi, khó khăn của giáo viên và học sinh trong quá trình dạy và học, tạo niềm tin và tâm lý sẵn sàng hỗ trợ con em ở nhà cho phụ huynh. Tạo điều kiện cho phụ huynh gặp gỡ giáo viên sau các buổi học nếu phụ huynh có nhu cầu.
Với những học sinh tiếp thu bài chưa như mong muốn, giáo viên cần chủ động mời phụ huynh đến để trao đổi, tư vấn, hướng dẫn, bàn biện pháp phối hợp với phụ huynh để giúp các em tiến bộ.
Lê Huyền
Cử tri Hà Nam đề nghị Bộ GD-ĐT có biện pháp hạn chế việc học thêm, dạy thêm tràn lan và xử lý bệnh thành tích trong giáo dục.
" alt="TP.HCM yêu cầu xử lý nghiêm giáo viên ép học thêm"/>Bên cạnh đó, theo Ủy ban Trung ương Mặt trận Tổ quốc Việt Nam, việc Bộ GD-ĐT tổ chức thành công kỳ thi tốt nghiệp THPT quốc gia năm học 2019 – 2020 trong điều kiện dịch bệnh Covid-19 diễn biến phức tạp, đảm bảo an toàn, phù hợp với điều kiện của mỗi địa phương, cơ sở giáo dục cũng được nhân dân đồng tình, đánh giá cao.
Trong năm học vừa qua, học sinh cả nước đã dành khá nhiều thời gian cho việc học trực tuyến. Ảnh: Thanh Hùng |
Trước đó, ngày 31/10, Bộ GD-ĐT tổ chức Hội nghị trực tuyến toàn quốc ngành Giáo dục năm 2020. Chia sẻ về một năm vừa qua, Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Phùng Xuân Nhạ đánh giá năm nay là năm học “đặc biệt”, đầy khó khăn, thách thức đối với ngành giáo dục khi phải đối mặt và chịu ảnh hưởng nặng nề của dịch Covid-19.
Bộ GD-ĐT đã thực hiện điều chỉnh kế hoạch năm học 2 lần và thời điểm kết thúc năm học chậm gần 2 tháng so với những năm học trước.
"Sự an toàn của học sinh, sinh viên và giáo viên được đảm bảo nhưng không vì thế các hoạt động giáo dục bị ngưng trệ, “đứt gãy”. Trái lại, “trong nguy có cơ”, các phương pháp, hình thức giáo dục mới được các thầy cô, các nhà trường sáng tạo, linh hoạt, nhất là trong dạy học trực tuyến" - ông Nhạ cho biết.
Bên cạnh đó, dù dịch bệnh phức tạp nhưng ngành giáo dục đã tổ chức thành công kỳ thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2020...
Chia sẻ tại Hội nghị, Bộ trưởng Bộ Thông tin và Truyền thông Nguyễn Mạnh Hùng cũng nhận định những nỗ lực của học sinh, giáo viên trong giai đoạn Covid-19 vừa qua thể hiện qua con số gần 80% học sinh, sinh viên học trực tuyến. Tỷ lệ này cao hơn mức trung bình của các nước OECD (chỉ 67,15%).
"Điều này tạo niềm tin nếu chúng ta quyết tâm, Việt Nam có thể làm những điều đặc biệt", Bộ trưởng Nguyễn Mạnh Hùng nói.
Phương Chi
Theo Ủy ban Trung ương Mặt trận Tổ quốc (MTTQ) Việt Nam, trong năm 2020, những vấn đề mà nhân dân lo lắng, bức xúc gồm có sách giáo khoa Tiếng Việt 1, cơ sở trường lớp không đảm bảo an toàn, việc cấp bằng giả ở Trường ĐH Đông Đô...
" alt="Nỗ lực dạy học trực tuyến, Bộ GD"/>Lễ phát động do Hội đồng Thi đua - Khen thưởng Trung ương và Đoàn Chủ tịch Ủy ban Trung ương Mặt trận Tổ quốc Việt Nam tổ chức theo hình thức trực tiếp kết hợp trực tuyến từ điểm cầu chính ở huyện Đà Bắc, tỉnh Hòa Bình với điểm cầu 63 tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương.
Lễ phát động nhằm thực hiện Nghị quyết số 42-NQ/TW ngày 24/11/2023 của Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XIII về tiếp tục đổi mới, nâng cao chất lượng chính sách xã hội, đáp ứng yêu cầu sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc trong giai đoạn mới; thiết thực lập thành tích, chào mừng kỷ niệm 50 năm Ngày giải phóng miền Nam, thống nhất đất nước (30/4/1975 - 30/4/2025), chào mừng Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng.
Xóa nhà tạm, nhà dột nát là một trong những chủ trương lớn của Đảng, Nhà nước nhằm giúp cho người nghèo có điều kiện thoát nghèo, ổn định cuộc sống. Đây là nhiệm vụ chính trị thường xuyên của cấp ủy, chính quyền, MTTQ, các đoàn thể, doanh nghiệp, tổ chức cá nhân, các cấp, ngành trong hàng chục năm qua. Tính từ năm 2000 đến 2023, hơn 1,7 triệu căn nhà Đại đoàn kết đã được xây mới và sửa chữa cho người nghèo, người có hoàn cảnh khó khăn. Tuy nhiên, hiện nay cả nước vẫn còn trên 315.000 hộ nghèo, hộ cận nghèo cần hỗ trợ về nhà ở. Do vậy, Thủ tướng đề nghị phát huy các nguồn lực của Nhà nước, của xã hội, doanh nghiệp và của toàn dân; phát huy truyền thống, văn hóa tốt đẹp của dân tộc về tinh thần tương thân tương ái "là lành đùm lá rách", "lá rách đùm lá rách hơn" để có đủ nguồn lực thực hiện thành công mục tiêu đề ra.
Tại lễ phát động, nhiều tổ chức, doanh nghiệp, cá nhân đã hưởng ứng phong trào thi đua cả nước chung tay xóa nhà tạm, nhà dột nát trên địa bàn cả nước với tổng số kinh phí tiếp nhận ủng hộ là 336 tỷ đồng. Riêng ngành ngân hàng đã tài trợ hơn 200 tỷ, trong đó Agribank tài trợ 20 tỷ đồng nhằm góp phần xây dựng, sửa chữa nhà cho hộ nghèo, hộ cận nghèo, vì mục tiêu xóa nhà tạm, nhà dột nát trên địa bàn cả nước trong năm 2025.
Ngay sau lễ phát động, đoàn do bà Nguyễn Thị Hồng - Ủy viên Trung ương Đảng, Thống đốc NHNN; ông Nguyễn Long Hải - Ủy viên dự khuyết BCH TW Đảng, Bí thư Đảng ủy khối Doanh nghiệp Trung ương; ông Bùi Tiến Lực - Ủy viên Ban Thường vụ Tỉnh ủy, Trưởng Ban Dân vận Tỉnh ủy, Chủ tịch UBMTTQ Việt Nam tỉnh Hòa Bình và đại diện một số ngân hàng thương mại đã đến thăm, dự lễ khởi công, làm nhà cho hộ gia đình bà Xa Thị Nhượng, dân tộc Mường ở xóm Doi, xã Hiền Lương, huyện Đà Bắc, tỉnh Hòa Bình. Gia đình bà Xa Thị Nhượng là hộ nghèo có 5 nhân khẩu.
Là một trong những ngân hàng thương mại chủ lực của Nhà nước, song song với hoàn thành tốt nhiệm vụ thực thi chính sách tiền tệ, đầu tư có hiệu quả cho nền kinh tế, đặc biệt là đầu tư cho lĩnh vực nông nghiệp, nông thôn, Agribank luôn tiên phong trong các hoạt động từ thiện và an sinh xã hội, tích cực phát huy trách nhiệm với cộng đồng. Hàng năm Agribank đều dành 400-500 tỷ đồng cho công tác an sinh xã hội trên khắp các địa phương trên cả nước. Riêng tỉnh Hòa Bình, tính từ đầu năm 2024 tới nay, Agribank đã tài trợ gần 12 tỷ đồng, trong đó tài trợ 04 tỷ đồng xây dựng Trường Yên Hòa, Đà Bắc; tài trợ 07 tỷ đồng mua máy chụp cắt lớp Bệnh viện đa khoa tỉnh Hòa Bình; Dành 700 triệu đồng tặng quà cho các hộ nghèo nhân dịp Tết Giáp Thìn… Đặc biệt, trong nhiều năm qua Agribank tỉnh Hòa Bình đã nhận đỡ đầu 2 xã nghèo nhất huyện Đà Bắc là Tiền Phong và Vầy Nưa, với kinh phí hỗ trợ lên đến 01 tỷ đồng.
Ngọc Minh
" alt="Agribank tài trợ 20 tỷ đồng hưởng ứng phong trào xóa nhà tạm, nhà dột nát"/>Agribank tài trợ 20 tỷ đồng hưởng ứng phong trào xóa nhà tạm, nhà dột nát
Trước trận đấu PSG tiếp Nice đêm qua, Messiđã ghi 6 bàn cùng 8 pha kiến tạo cho đội bóng Paris mùa này. Anh cũng đóng góp 4 bàn cho tuyển Argentina trong kỳ FIFA Days vừa qua.
Messi tiếp tục thể hiện phong độ tuyệt vời tại Parc des Princes khiến các fan phát sốt, với cú sút phạt thần sầu hạ gục thủ thành Kasper Schmeichel, đưa PSGvượt lên trước Nice ở phút 28.
Cũng ở khoảnh khắc ấy, người hâm mộ tinh mắt nhận ra, biển quảng cáo trên sân đã lập tức thay đổi để hiển thị từ GOAT – đối tác tài trợ của PSG nhưng cũng có nghĩa là Cầu thủ xuất sắc nhất mọi thời đại (Greatest of All Time).
Điều này khiến các cầu thủ thứ 12 của PSG vô cùng phấn khích, bàn tán sôi nổi trên mạng xã hội.
“Đã, đang và sẽ mãi mãi là GOAT – Cầu thủ hay nhất mọi thời đại”, 1 người hâm mộ viết trên twitter.
Người khác chung niềm vui: “Xuất sắc nhất”, kèm biểu tượng con dê, hay “Mãi là cầu thủ đỉnh nhất lịch sử”,…
Tài Messi vốn không có gì phải bàn cãi, nhưng phong độ mùa này của Messi tại PSG được chú ý nhiều hơn nếu nhìn vào khó khăn mà anh phải đối mặt mùa trước khi không hề chuẩn bị cho việc phải rời Barca, nơi anh cứ đinh ninh sẽ là duy nhất và cuối cùng.
Cựu đội trưởng Barca chỉ có 6 bàn cho PSG mùa trước, được chính anh chia sẽ là giai đoạn tệ nhất trong sự nghiệp khi không thể chơi theo cách anh muốn.
Tuy nhiên, điều đó đã được bỏ lại phía sau, với niềm vui và phép thuật trở lại trên đôi chân của Messi tại Paris. Anh chia sẻ đang tận hưởng bản thân cùng nhà vô địch Ligue 1 và hạnh phúc trên nước Pháp.
Còn HLV trưởng Galtier thì phấn khởi tiết lộ thêm về một Messi vĩ đại rất vị tha, sở hữu điều mà có lẽ Mbappe sẽ còn phải học hỏi dài:
“Tôi có niềm vui không thể tin được khi được nhìn thấy Messi tập luyện vào mỗi buổi sáng. Anh ấy có tinh thần tốt và rất hạnh phúc.
Messi là người rất vị tha, tạo nên vẻ đẹp cho trận đấu và luôn quen với việc ghi bàn.
Anh ấy đã có sự chuẩn bị tốt cho mùa giải. Anh ấy hạnh phúc và khi Messi hạnh phúc, anh ấy thể hiện một phong độ đáng kinh ngạc”.
Các học trò của HLV Phạm Minh Đức cũng chỉ mất 11 phút để đưa trận đấu về vạch xuất phát. Từ tình huống đá phạt góc của Trung Học, Tuấn Hải đánh đầu đưa bóng cắt ngang khung thành thủ môn Bùi Tiến Dũng tạo cơ hội để Bruno tiếp ứng quân bình tỉ số 1-1.
![]() |
TP.HCM (áo đỏ) thắng kịch tính Hà Tĩnh |
Phút 54, Văn Minh đưa đội chủ nhà vượt lên dẫn trước 2-1 với pha kết thúc chính xác đánh bại thủ môn Bùi Tiến Dũng.
Tuy nhiên, TP.HCM đã biết cách giải quyết trận đấu nhờ sự tỏa sáng của các ngôi sao. Chỉ trong vòng 5 phút từ phút 70, Ariel rồi đến lượt Trần Phi Sơn thay nhau lập công để mang về chiến thắng kịch tính 3-2 cho đội bóng được dẫn dắt bởi HLV Chung Hae Soung.
Ghi bàn:
Hà Tĩnh: Bruno (12'), Văn Minh (54')
TP.HCM: Phi Sơn (1', 75'), Ariel (70')
![]() |
Danh sách xuất phát hai đội |
Lịch Thi Đấu LS V-League 1 2020 Nhóm A | ||||||||
Ngày | Giờ | Đội | Tỉ số | Đội | Vòng | Kênh | ||
03/11 | ||||||||
03/11 | 17:00 | Bình Dương FC | ![]() | 3:2 | ![]() | Hoàng Anh Gia Lai | Vòng 6 | |
03/11 | 18:00 | Hồng Lĩnh Hà Tĩnh | ![]() | 2:3 | ![]() | Hồ Chí Minh City | Vòng 6 | |
03/11 | 19:15 | Viettel | ![]() | 1:0 | ![]() | Than Quảng Ninh FC | Vòng 6 | |
04/11 | ||||||||
04/11 | 19:15 | Hà Nội FC | ![]() | -:- | ![]() | Sài Gòn FC | Vòng 6 |
Tại họp báo về ngày hội khởi nghiệp quốc gia của học sinh, sinh viên năm 2020, VietNamNetđặt vấn đề thực tế nhiều học sinh, sinh viên có những dự án hay, được giải cao ở các cuộc thi song gặp phải khó khăn là không có vốn khi đi vào thực hiện hoặc chưa có môi trường để phát triển các dự án. Vậy, Bộ GD-ĐT có chính sách, giải pháp nào để hỗ trợ các học sinh, sinh viên?
![]() |
Về điều này, ông Bùi Văn Linh, Vụ trưởng Vụ Giáo dục chính trị và Công tác học sinh, sinh viên (Bộ GD-ĐT) cho hay, ngay sau khi Thủ tướng ký quyết định ban hành Đề án 1665 “Hỗ trợ học sinh sinh viên khởi nghiệp đến năm 2025”, Bộ GD-ĐT đã phối hợp đề xuất nội dung để Bộ Tài chính ban hành Thông tư 126 về việc sử dụng ngân sách phục vụ cho hoạt động khởi nghiệp của các cơ sở giáo dục.
“Với thông tư này, các hoạt động khởi nghiệp của học sinh, sinh viên trong các cơ sở giáo dục trở thành một hoạt động bắt buộc, bền vững của các nhà trường. Hiện, ngành GD-ĐT chỉ đạo công tác khởi nghiệp là một hoạt động chuyên môn của các cơ sở giáo dục chứ không phải chỉ là một phong trào”, ông Linh nhấn mạnh.
Theo đó, các nhà trường sẽ thành lập các quỹ để hỗ trợ cho các nhóm tham gia các câu lạc bộ, không gian nghiên cứu chung. Cùng đó, có hình thức kêu gọi các doanh nghiệp bên ngoài hỗ trợ quỹ đó.
![]() |
Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Ngô Thị Minh. |
Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Ngô Thị Minh cho hay, cần phải có sự nâng đỡ để giúp những dự án tốt, đạt giải cao ở các cuộc thi và “không thể để dự án đạt giải rồi rơi vào quên lãng”.
Theo bà Minh, trong đề án 1665 về “Hỗ trợ học sinh sinh viên khởi nghiệp đến năm 2025” cũng nêu rất rõ về các giải pháp, trong đó có giải pháp về nguồn vốn. Các nhà trường cần xây dựng nguồn quỹ hỗ trợ khởi nghiệp từ nguồn kinh phí xã hội hóa.
Ngoài ra, Bộ GD-ĐT cũng tạo ra những môi trường, không gian kết nối giữa các sinh viên có ý tưởng khởi nghiệp ở các trường với doanh nghiệp. Ví dụ như Ngày hội khởi nghiệp quốc gia của học sinh, sinh viên năm 2020 diễn ra trong 2 ngày 21-22/12.
Thời gian qua, một số trường đại học cũng đã kết nối với các doanh nghiệp để tạo các cơ hội sân chơi và nguồn kinh phí cho các dự án tốt.
Đề xuất cho sinh viên có ý tưởng khởi nghiệp tốt được vay vốn
GS Trịnh Minh Thụ, Hiệu trưởng Trường ĐH Thủy lợi cho rằng, vấn đề kinh phí cho các dự án cần sự quan tâm của cả Nhà nước, xã hội và doanh nghiệp thì mới có thể thành công, chứ không thể chỉ trông đợi từ ngân sách của Bộ GD-ĐT.
Ông Thụ cũng đề xuất Bộ GD-ĐT kiến nghị Chính phủ, với các sinh viên có ý tưởng khởi nghiệp tốt có thể có cơ chế cho vay vốn để có thể triển khai dự án.
“Như vậy Nhà nước hỗ trợ một phần kinh phí để có thể tạo ra một môi trường, không gian nghiên cứu khoa học cho sinh viên”, GS Thụ nói.
![]() |
Còn ông Đỗ Mạnh Hùng, Tổng giám đốc Công ty Cổ phần Công nghệ Giáo dục Nova (Novaedu) thì cho rằng câu chuyện về vốn với các dự án khởi nghiệp là rất quan trọng nhưng không phải tất cả hay là yếu tố quyết định. Cũng là một người từng khởi nghiệp từ lúc còn là sinh viên, ông Hùng cho rằng quan trọng nhất vẫn là chất lượng và tính khả thi của ý tưởng, dự án. Theo ông Hùng, nguồn vốn sẽ không phải là vấn đề quá khó khăn và đáng lo ngại nếu như các bạn trẻ cho thấy đó là một dự án khởi nghiệp triển vọng. Bởi thực tế hiện nay, rất nhiều doanh nghiệp “chờ” có dự án tốt để đầu tư và theo đuổi.
Ông Hùng đưa lời khuyên, các bạn trẻ không nên đặt nặng vấn đề vốn rồi chùn bước, bởi có thể ý tưởng khởi nghiệp chưa thành công nhưng cái các em đạt được chính là con người với tinh thần và tư duy khởi nghiệp.
Thanh Hùng
- Ngôi vị Quán quân cuộc thi Tìm kiếm tài năng khởi nghiệp đổi mới sáng tạo quốc gia 2019 đã gọi tên Multi Glass – dự án thiết bị kính thông minh hỗ trợ người khuyết tật sử dụng máy vi tính.
" alt="Đề xuất cho sinh viên vay vốn để khởi nghiệp"/>